STEAM (Wetenskap, Tegnologie, Ingenieurswese, Kuns en Wiskunde) loopbane lyk dalk buite bereik vir jong gekleurde studente, so Natalie Coleman het 'n organisasie geskep om hulle te inspireer.
Coleman is die stigter en HUB van After the Peanut, 'n Chicago-gebaseerde organisasie wat verskeie opvoedkundige STEAM-geleenthede en -programme vir K-12-studente bied, insluitend koderingsprogramme en STEAM-onderrig.
Nadat hy as hoërskool-fisika- en chemie-onderwyser gedien het, het Coleman gesien waar die skoolstelsel misluk."Daar was 'n gebrek aan diversiteit in handboeke en selfs in die kurrikulum," het Coleman in 'n telefoononderhoud aan Lifewire gesê. "Ek het 'n plakkaat in my klaskamer gehou met ongeveer 30 Afro-Amerikaanse wetenskaplikes daarop, en dit was die saad vir my organisasie."
Coleman is geïnspireer om After the Peanut in 2014 bekend te stel, toe sy haar studente opgedra het om 'n verslag te skryf oor 'n wetenskaplike wat soos hulle lyk. Toe een van die Swart studente in haar klas sê hy kan aan niemand dink nie, het Coleman 'n paar genoem, insluitend George Washington Carver, en toe sit sy self vas.
Vinnige feite
Naam: Natalie Coleman
Ouderdom: 41
Van: Joliet, Illinois
Gunsteling speletjie om te speel: NBA 2K
Sleutelaanhaling of leuse waarvolgens hy leef: "Alle groot prestasies neem tyd."
Opgewyde aan onderwys
Coleman se toewyding aan die openbare skoolstelsel dateer uit haar kinderdae. Sy het toe sy grootgeword het openbare skole bygewoon, vir hulle gewerk en selfs op die plaaslike skoolraad in Joliet, Illinois, gedien. Sy het die grootste deel van haar onderwysloopbaan by Hoërskool Bloom deurgebring voordat sy na 'n administratiewe rol oorgeskakel het.
"As 'n administrateur het ek die gebrek aan programmering en die direkte uitreik na onderverteenwoordigde groepe gesien," het sy gesê. "Ek wil hierdie onderverteenwoordigde groepe direk bereik sonder die moeite."
The After the Peanut-naam vereer George Washington Carver se reis na die wetenskap, en sinspeel op die feit dat ander Swart wetenskaplikes sy voetspore gevolg het.
Coleman het ook haar maatskappy begin omdat sy wil sien dat studente meer pret met STEAM het. "Innovasie is een van die maatskappy se kernoortuigings en is waarop ek alle programmering baseer," het Coleman gesê. “As ek daaroor praat dat die kurrikulum nie divers is nie, is dit nie net dat dit nie minderheidsgesigte gehad het nie, maar dit was glad nie op datum nie."
Coleman glo die pandemie was voordelig vir skole omdat dit hulle uitgedaag het om anders te wees. Deur van die organisasie se virtuele programmering te gebruik, het After the Peanut ook meer ondersteuning van die gemeenskap gegee. Die organisasie het 30 Samsung-tablettoestelle ontvang om studente te help om koderingprogramme uit te voer.
Bereik meer minderheid-STEAM-studente
After the Peanut werk aan 'n 10-week-somer-STEAM-program vir studente tussen die ouderdomme 9-17. Elke week sal fokus op verskillende onderwerpe van ingenieurswese tot robotika, kuns en meer. Terwyl die program oop is vir alle studente, hoop die organisasie jongmense van kleur sal die meeste deelneem, en bied beurse aan studente wat finansiële hulp nodig het om deel te neem.
Die organisasie het saam met Lewis Universiteit in Romeoville, Illinois, die somerprogram aangebied, wat dit 'n broodnodige hupstoot gegee het.
Coleman sê sy sal After the Peanut se programme vir verskillende organisasies brandmerk, maar om met die universiteitsprogram saam te werk, het regtig ontplof."Sommige mense assosieer die kwaliteit van die program met die ligging, maar die program sal wees wat dit is, maak nie saak waar ek dit sit nie."
Wanneer ek praat oor die kurrikulum wat nie divers is nie, is dit nie net dat dit nie minderheidsgesigte gehad het nie, maar dit was glad nie op datum nie.
Befondsing was die mees uitdagende aspek vir Coleman, sowel as om mense te kry om die waarde te sien in die werk wat sy doen. Die organisasie is stewel, met 'n bietjie finansiële hulp deur toelaes van die plaaslike regering.
'n Gebrek aan vervoer na After the Peanut se somerprogram was ook 'n stryd, so Coleman werk daaraan om 'n bus te huur om studente daar te kry. Een van Coleman se ander fokus is die vrystelling van 'n finansiële geletterdheid-toepassing vir jongmense. Die toepassing sal in die herfs bekendgestel word, en Coleman hoop om waagkapitaal in te samel om dit te ondersteun.
"Ek dink hierdie toepassing gaan baanbreker wees, want dit sal studente in staat stel om te leer hoe om op 'n prettige manier deur speletjies te belê," het sy gesê.
Vanjaar het Coleman gesê sy wil graag haar finansiële geletterdheid-app in ten minste 10 skooldistrikte bekendstel. Sy werk ook daaraan om befondsing in te samel om 'n STEAM-sentrum te ondersteun om After the Peanut se programmering- en tutorpogings aan te bied. Bowenal wil Coleman meer minderheidstudente bereik en hulle inspireer om STEAM-loopbaanpaaie te kies.
